estudiantes
Cartel Bring Back Our Girls

El secuestro de más de 200 niñas en Chibok es un terrible episodio más del conflicto armado que se vive en Nigeria y que sólo entre enero y marzo del 2014 ha provocado más de 1.500 muertos. El gobierno tiene que abordar la situación de inmediato. Amnistía Internacional ha recopilado una serie de testimonios condenatorios que revelan que las fuerzas de seguridad de Nigeria no actuaron ante las advertencias previas sobre el asalto armado de Boko Haram contra el internado público de Chibok en el que más de 240 estudiantes fueron secuestradas durante la noche del 14 al 15 de abril.

Pasarela en Estrasburgo

La pasarela para peatones que cruza el Rin a la altura de la localidad francesa de Estrasburgo y la alemana de Kehl es uno de los puentes que une dos regiones fronterizas que el pasado enfrentó a sangre y fuego. Alsacia fue el teatro de operaciones de encarnizadas batallas entre Francia y Alemania para controlar la región. Las armas han sido silenciadas y los habitantes disfrutan de lo mejor que ambos países pueden ofrecerles tanto en empleo como en vivienda y educación.

Barco de Avila

Incluso con 83 años sigue habiendo cosas que aprender. Peter McMurdie estudia cada mañana español en El Barco de Ávila. Alrededor de 2,4 millones de personas de otros países de la Unión Europea viven en España, atraídos por su clima cálido y la amabilidad de la gente. Gracias a la libertad de circulación en la UE, ahora es mucho más fácil vivir y trabajar en otro país... y aprender idiomas.

jóvenes con maletas y mochilas

Erasmus+ ofrece más oportunidades de estudio y formación en universidades europeas a los estudiantes y al personal académico de Latinoamérica. También los europeos podrán estudiar en las universidades de América Latina. Es el mensaje que la UE llevará al 9º Congreso Internacional de Educación Superior que se celebrará en La Habana del 10 al 14 de este mes. También los europeos podrán estudiar en las universidades de América Latina.

Participantes en un panel

Ante el desafío de la era digital, las escuelas deben ir hacia un modelo alternativo al actual, con un profesorado que incorpore las nuevas tecnologías a su labor y encare una pedagogía más crítica, se plantea en el Foro Mundial de la Educación, que tiene lugar en esta ciudad del sur de Brasil.

Estudiantes y profesores grabando

Málaga, España, (IPS) - Cientos de estudiantes de las Islas Canarias, Senegal y los campos de refugiados saharauis de Tinduf, en el noroeste de Argelia, se conocen y aprenden juntos gracias a la Red Educativa Sin Fronteras (RESF), en la que profesores, padres y alumnos tienden puentes entre las aulas de las dos orillas.

Según el ministerio del Ejército, el 20 por ciento de los soldados que se están preparando para integrar el Ejército de Tierra en España es diplomado o licenciado universitario y un 30 por ciento ha empezado una carrera. Otro 20 por ciento ha completado la ESO y el resto tiene otros estudios técnicos.