Androulla Vassiliou, comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud, es una convencida de que la mejor inversión de futuro para Europa es la que se hace en educación y formación. Además «estudiar en otro país refuerza las aptitudes de las personas, su desarrollo personal y su adaptabilidad, y hace que les sea más fácil encontrar empleo» añade.
El éxito del programa Erasmus, el programa de intercambio de estudiantes de más éxito en el mundo, con un récord de participación el curso pasado con 213.000 estudiantes que obtuvieron una beca para estudiar o formarse en el extranjero se va a ver incrementado.
Erasmus para todos unirá los mecanismos internacionales y de la UE actuales en el ámbito de la educación, la formación, la juventud y el deporte. Sustituirá a siete programas de Aprendizaje Permanente (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius y Grundtvig), La Juventud en Acción, Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink y los programas de cooperación bilateral con países industrializados.
La Comisión propone un incremento del 70% en el presupuesto en comparación con el programa vigente. Apoyará tres tipos de acciónes: oportunidades de aprendizaje dentro o fuera de la UE; cooperación entre instituciones educativas, organizaciones juveniles, empresas, autoridades locales y regionales y ONG; y apoyo a las reformas en los Estados miembros para modernizar los sistemas de educación y formación para promover la innovación, el emprendimiento y la empleabilidad.
Cifras
- 2,2 millones de estudiantes de educación superior recibirán becas para realizar parte de su educación y formación en otro país que incluye
- 135 000 estudiantes que reciben ayudas para estudiar en un país de fuera de la UE así como a estudiantes de fuera de la UE que vienen a estudiar a la Unión;
- 735 000 estudiantes de formación profesional podrían realizar parte de su educación y formación en otro país (en comparación con 350 000 en el marco del programa actual);
- un millón de profesores, formadores y monitores juveniles recibirían financiación para enseñar o recibir formación en otro país (en comparación con 600 000 en el marco de los programas actuales);
- 700 000 jóvenes realizarían periodos de prácticas en empresas en otros países (en comparación con los 600 000 en el marco del programa actual);
- 330 000 estudiantes de máster se beneficiarían de un sistema de garantía de préstamos para ayudarles a financiar estudios en otro país gracias a un mecanismo completamente nuevo;
- 540 000 jóvenes podrían ser voluntarios o participar en intercambios juveniles (en comparación con los 374 000 en el marco del programa actual);
- 34 000 estudiantes recibirían subvenciones para una «titulación conjunta», lo que implica estudiar en al menos dos instituciones de educación superior de otro país (en comparación con los 17 600 estudiantes que recibieron subvenciones en el marco del programa actual);
- 115 000 instituciones u organizaciones implicadas en educación, formación y/o actividades juveniles u otros organismos recibirían financiación para crear más de 20 000 «asociaciones estratégicas» para aplicar iniciativas conjuntas y promover el intercambio de experiencia y conocimientos técnicos;
- 4 000 instituciones educativas y empresas formarían 400 «alianzas para el conocimiento» y «alianzas para las competencias sectoriales» para reforzar la empleabilidad, la innovación y el emprendimiento.
