La Campaña Mundial por la Educación (CME) ha reinvidicado ante la Comisión de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Senado, la importancia de contar con suficiente número de docentes en el mundo para conseguir el derecho universal a la educación primaria en 2015. Para ello es necesario contar con profesores que tengan una adecuada formación, motivación, remuneración y reconocimiento. Aunque en muchos países la problemática social a la que se enfrentan los jóvenes hace difícil su acceso a la educación.

Mientras que el gobierno de la República Checa está siendo blanco de críticas por no cumplir su promesa de una enseñanza inclusiva, niños, niñas y adolescentes de la comunidad gitana en Europa oriental continúan siendo sistemáticamente excluidos del sistema educativo oficial

A pesar de que el número de jóvenes que abandonaron sus estudios en 2012 ha bajado algo España continúa siendo el país de la UE con mayor tasa de abandono escolar. En toda la Unión el número de jóvenes que dejaron sus estudios ha bajado al 12,8 por ciento en 2012 desde el 13,5 por ciento el año anterior. Los países con menores tasas de abandono han sido República Checa, Polonia, Eslovaquia y Eslovenia, todos por debajo del 6 por ciento.

La Comisión Europea impulsará un nuevo ránking mundial de universidades en 2014 y que clasificará a los centros en función de una serie más amplia de factores de calidad que otras tablas actualmente existentes, con el objetivo de convertirse en una guía más realista. Participarán en la nueva clasificación «multidimensional» unos 500 centros superiores de todo el mundo.

Unos 45 millones de ciudadanos de la UE en edad de trabajar tienen alguna discapacidad y 15 millones de niños tienen necesidades educativas especiales, según un informe publicado por la Comisión Europea que dice que muchos de ellos carecen de posibilidades para acceder a la educación y al empleo.

La Eurocámara ha apostado por modernizar los sistemas de educación superior en Europa, tras la presentación de un informe que demuestra que sólo 200 de las 4.000 universidades de la UE se encuentran entre las 500 mejores del mundo. El objetivo es promocionar la movilidad y adaptar los planes de estudio a las nuevas demandas del mercado. El texto sostiene que los estudiantes de las nuevas generaciones serán aprendices de por vida, independientemente de su edad.

En muchos países de la Unión Europea se están encontrando con un grave problema, cada vez hay menos licenciados que quieran dedicarse a la enseñanza y los que ya hay se están acercando a la edad de jubilación. En unos años tendrán que ingeniárselas para encontrar profesores. Casi la mitad de los maestros en Alemania superan los 50 años, en España el 31,7 por ciento tiene 50 años o más.